- розуміється цілеспрямований процес формування загальних та спеціальних (фахових) компетентностей здобувачів освіти за відповідною освітньо-професійною програмою в умовах інтеграції аудиторної та позааудиторної освітньої діяльності на основі взаємного доповнення технологій традиційного та дистанційного навчання.