– це метод, який використовує штучне чи змодельоване середовище, завдяки якому учні можуть повністю поринути у процес навчання. Він не тільки усуває відволікаючі фактори, а й убиває монотонність у процесі навчання та розвитку, забезпечуючи стимулюючі візуалізації.